Acción formativa para la igualdad de género y derechos humanos en las Escuelas de Educación Primaria de las zonas rurales del Norte de Marruecos (2021- 2023)

El proyecto pretende, desde un enfoque de género y derechos humanos, contribuir a la capacitación docente en igualdad de género de las Escuelas de Educación Primaria del Norte de Marruecos con un enfoque participativo y comunitario. El proyecto tiene su base operativa en las ciudades de Chefchaouen (Xauen) y Tetuán, y cuenta con la participación de toda la comunidad educativa: docentes; responsables y representantes del Ministerio de Educación; asociaciones del sector educativo; expertos/as independientes en el ámbito de las políticas públicas y educación; madres y padres de escolares (tanto desde las Asociaciones de Familias como de forma independiente) y escolares. La iniciativa está en el marco de la Estrategia 2015-2030 definida por el Ministerio de Educación Nacional Marroquí a nivel local, en concreto en el eje: Por una escuela de calidad e igualdad de oportunidades. El proyecto se ha realizado en tres fases formación y reflexión, evaluación y creación

de red de recursos. Esta Red de Recursos Pedagógicos será un espacio (físico y virtual) de formación continua de docentes y de coordinación con las instituciones locales, equipos directivos del sector educativo y participación de la comunidad. Se desarrollaron sesiones de asesoramiento, soporte, intercambio de experiencias, creación de material didáctico y seguimiento de la implementación de las habilidades y herramientas adquiridas por docentes para mejorar la calidad de la educación con enfoque de género y derechos humanos y el acceso a educación de las zonas rurales.

eccit.org/accio-formativa-per-la-igualtat-de-genere-i-drets-humans-a-les-escoles-deducacio-primaria-de-les-zones-rurals-del-nord-del-marroc